学習塾まなあそ

高校魅力化事業

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― 現場に寄り添い、一校一校と向き合う高校魅力化 ―

 

教職員・行政職員が、本来注力すべき業務に集中できるよう、現場で発生する調整や対応を支援します。

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私たちが行っている高校魅力化支援は、
全国一律の枠組みを当てはめる「パッケージ型コンサルティング」ではありません。

地域によって、高校の立地条件や関わる人、
これまで積み重ねてきた取組の背景はそれぞれ異なります。
そうした違いを無視して同じ方法を導入しても、
現場に負担がかかるだけで、長く続く取組にはつながりません。

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私たちは、現場で実働してきた留学コーディネーターとしての経験をもとに、
高校・地域の状況を丁寧に言語化・整理しながら、
今、本当に必要な関わり方を一緒に考えています。

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■ 私たちが大切にしている視点

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私たちは、次の点を丁寧に整理しながら支援を行っています。

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・生徒がどんな不安を抱えて地域に来るのか  
・保護者が何を心配し、どんな情報を求めているのか  
・在学中、どのタイミングでどんな支えが必要になるのか  
・卒業後も、地域とどう関わり続けられるのか

 

「来てもらう」だけで終わらせず、
人の気持ちと関係性の積み重ねを大切にすることが、
結果として県外生募集や地域との継続的な関係づくりにつながると考えています。

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業務内容

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県外生募集に関する支援

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県外生募集に関する業務は、説明会の準備や発信、個別対応、関係者との調整など、多岐にわたります。
教職員や行政職員の皆さまが日常業務を抱えながら対応する中で、負担が大きくなってしまう場面も少なくありません。

私たちは、こうした現場の状況を踏まえ、業務を「引き取る」のではなく、本来注力すべき教育活動や地域づくりに集中できるよう、必要な部分を支える立場として関わります。

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以下では、県外生募集の各フェーズごとに、現場の負担軽減も意識した支援内容をご紹介します。

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（オンライン説明会・対面説明会）

• 県外中学生・保護者向けオンライン説明会の企画・運営

• 対面説明会の企画・同行・運営支援

 

（伝え方・資料設計）

• 説明資料・配布物の構成整理

• 学校生活や生徒の成長が具体的に伝わる内容設計

 

（改善・次につなげる）

• 参加者アンケートの整理

• 次回募集につなげるための振り返り・改善提案

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単なる学校紹介ではなく、
学校生活や生徒の成長が具体的にイメージできる説明を心がけています。​

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SNSを活用した高校魅力化発信

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（発信設計・運用）

• Instagram・Xなどを活用した情報発信の企画

• 投稿内容や頻度、タイミングの整理

• 募集時期に合わせた発信強化のサポート

 

（大切にしている考え方）

単に「広報らしさ」を前面に出すのではなく、
日常の学校や地域の姿が自然に伝わる発信を大切にしています。

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留学前・留学後の保護者対応支援

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• 留学前の不安や疑問に対する相談対応

• 在学中・留学後の状況共有、必要に応じた継続的なコミュニケーション

• 高校・自治体・関係者間の情報整理と橋渡し

 

生徒本人だけでなく、
保護者が安心して見守れる環境づくりも、高校魅力化の大切な要素だと考えています。

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高校魅力化コーディネーター採用・育成支援

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（採用前）

• 業務内容の整理・言語化

• 採用プロセスに関する助言

• 応募者像のすり合わせ

 

（採用後・初期）

• 業務の整理・立ち上がり期の伴走支援

• 現場で生じやすい悩みや迷いの整理

• 関係者との役割整理・コミュニケーション支援

 

（継続的なフォロー）

• 定期的な振り返り・相談対応

• 孤立しやすい立場への継続的なフォロー

• 無理なく続けられる体制づくりの支援

 

採用して終わりではなく、

「その人が現場で続けられること」までを見据えて関わります。

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支援の進め方（全体像）

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高校・地域・行政それぞれの状況に合わせて、
必要なところから、無理なく関わっていきます。

 

​募集前

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​・高校・地域の課題や現状の整理  
・募集に向けた体制づくりの相談  
・教職員・行政職員の業務状況を踏まえた役割整理・進め方の調整

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​　　　      　「オンラインでの説明・調整」　　　　　　　　　　　　　　                       「現場での伴走支援」

 

​募集〜採用

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募集開始後は、オンライン・対面説明会の企画や運営、
情報発信の整理など、現場の状況に応じた形で伴走します。

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​・オンライン／対面説明会の企画・運営（状況に応じて）
・SNS・広報内容の整理や相談
・学校・自治体内の役割整理のサポート

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留学決定〜在学期間中

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留学決定後から在学期間中にかけては、
生徒本人だけでなく、保護者・学校・関係者との
情報共有や調整を通して、安心して学べる環境づくりを支えます。

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​・生徒本人だけでなく、保護者・学校・関係者との情報共有  
・不安や課題が大きくなる前の相談対応・調整  
・教職員・行政職員の対応負担を軽減するための調整・補助的支援

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期間終了後

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・関係人口としての継続的なつながりづくりの相談  
・長期的な関係構築を見据えた整理・振り返りのサポート

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​相談について

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​すべてを一括で委託する必要はありません。
課題の整理や一部業務の相談からでも対応可能です。​​​​​​​

​※県外生募集や高校魅力化を担当されている行政職員の方からのご相談を想定しています

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